« Le Plan S est une initiative lancée par Science Europe (Association d’organisations scientifiques, basée à Bruxelles) qui a contribué à la coordination du plan) le 4 septembre 2018 pour promouvoir l’édition scientifique en libre accès. C’est une initiative de la Commission européenne et de la « cOAlition S », un consortium soutenu par le Conseil Européen de la Recherche et les agences de financement de la recherche de douze pays Européens (dont l’ANR). Le plan exige Lire le reste de cette entrée »
Publicités
« Parmi les nombreuses revendications énumérées sur les ronds-points ou inscrites dans les cahiers de doléances, l’école et l’éducation sont loin de figurer en tête de liste. Rares sont ceux qui réclament davantage de bourses (sauf pour les étudiants étrangers…). Il n’y a pas grand monde pour exiger une plus large 
Il y a quelques jours, la ministre Frédérique Vidal a présenté ses vœux pour 2019. Dans ce genre d’exercice, il faut bien entendu passer par un paquet de considérations convenues : l’accès « au savoir, à la formation est la clé de toute émancipation » ; les « progrès de la science ont permis, tout au long des décennies passées, de relever 
L’expérimentation, c’est souvent une démarche centrale de l’étude des systèmes complexes. Comme beaucoup de chercheurs en science dure, je m’y adonne régulièrement (avec plus ou moins de succès). Si on va vers une considération un peu plus macroscopique, on peut certainement considérer que l’ESR français est un système complexe, 
Comme nous l’avons discuté dans un billet précédent (
En fin d’automne nous avons appris que le CNRS allait recruter moins de chercheurs lors de sa campagne d’emplois 2019 (250 postes au lieu de 300 l’année passée). Cela a provoqué des tribunes de contestations (lire 
Début janvier, c’est un peu la période des bonnes résolutions. Je m’y adonne également, bien que je sache que je ne les tiens jamais très longtemps. Une de mes bonnes résolutions (mais est-elle vraiment « bonne » ?) est de refaire vivre ce blog que j’ai trop longtemps 
Le gouvernement l’a annoncé récemment, par Edouard Philippe le 19 novembre dernier : les étudiants étrangers extracommunautaires vont devoir payer des droits d’inscription beaucoup plus importants (grosso modo, le prix est multiplié par 10). La motivation principale est que cette augmentation permettrait de rendre la France plus attractive sur le volet de l’enseignement supérieur. L’argent récolté par cette mesure permettrait 
Résumons la situation : les ennuis ont commencé au milieu des années 2000. Avant, la vie était un long fleuve tranquille et immuable. Mais en ce milieu des années 2000, un évènement eut lieu qui mit fin à la béatitude. La déflagration fut mondiale mais elle a tout particulièrement affecté la communauté universitaire française. En effet, pour la première fois, il a été publié un classement mondial des universités. 
Cela avait annoncé par E. Macron dans son programme : avec lui, pour s’inscrire dans une formation, il faudra avoir les prérequis nécessaires (dingue !). « Chaque université affichera les prérequis de chacune des formations qu’elle propose. Par exemple, pour une licence en sciences, ces prérequis pourront être des acquis minimaux en Mathématiques, 
Lu sur le site de SLU (
« La dualité entre grandes écoles et universités sera remise en cause. Les grandes écoles publiques, recentrées sur leurs missions d’intérêt général, seront associées à des universités en égalisant les moyens octroyés. Nous créerons un service public national de l’enseignement supérieur artistique, en cotutelle avec le ministère de la Culture. 
Aujourd’hui, notre enseignement supérieur se trouve au milieu du gué : la centralisation n’est plus ni possible ni souhaitable, mais l’autonomie réelle se fait attendre : pour recruter un enseignant titulaire ou ouvrir un nouveau master, il faut toujours l’aval du ministère !
Résumé : » Redonner de l’attractivité aux carrières universitaires et de recherche en France. Revaloriser notamment l’entrée dans la carrière des maîtres de conférences. Alléger les contraintes statutaires, encourager l’internationalisation et la mobilité professionnelle. Laisser les établissements choisir leurs enseignants-chercheurs, fonctionnaires et/ou contractuels, 
Je remettrai l’enseignement supérieur au coeur de l’ascension sociale. Son budget sera augmenté d’1 milliard d’euros pour un développement des universités sur les territoires qui soit plus équilibré et pour que chacune et chacun ait accès à un enseignement supérieur de qualité. A ce titre, je veux consacrer autant de moyens aux étudiants des universités qu’aux étudiants des grandes écoles, dans le cadre des COMUE. Je mettrai également en place une politique d’aide à la mobilité des étudiants, 
Je voudrais que les gens commencent par réaliser qu’ils veulent, avant tout, faire des choses favorisant les apprentissages de leurs étudiants, ou s’engager dans des démarches pédagogiques, avant de vouloir utiliser telle ou telle technologie. 
Commentaires récents