« A la question de savoir qui veut étudier des sciences dures, seuls 9 % des entrants dans le supérieur des trente-quatre pays de l’OCDE répondent « banco ». Beaucoup veulent vendre, peu veulent chercher. Dans cette fuite généralisée, c’est quand même en France que la désaffection est la moins criante. Un bachelier français sur cinq opte toujours pour ces cursus exigeants, dans lesquels on gagne moins d’argent qu’en Lire la suite »
Fin Janvier, le Times Higher Education publiait la liste des 25 universités les plus internationales (lire ici). Le podium était occupé par trois établissements suisses (École Polytechnique Fédérale de Lausanne, Institut Fédéral de Zurich et l’Université de Genève). Le classement tenait compte de la proportion d’étudiants étrangers et de personnels d’origine étrangère. Lire la suite »
Ces derniers temps, on a beaucoup parlé des MOOC sur la toile (dans ce blog également, lire ici). Récemment, on peut lire aussi quelques articles qui tempèrent un peu l’enthousiasme initial. Par exemple, beaucoup d’étudiants décrochent des MOOC dans lesquels ils sont inscrits, bien plus que s’ils étaient en présentiel quelque Lire la suite »
Les problèmes budgétaires de l’université de Versailles – Saint-Quentin (UVSQ) ne semblent pas se résorber. Pour ceux qui n’auraient pas suivi l’affaire, on pourra trouver un résumé des épisodes précédents ici (très instructif). Pour faire court, l’université se retrouve dans le rouge à cause Lire la suite »
Sur le blog « La vie au labo », on peut lire un intéressant billet sur le doctorat (lire ici). Le billet reprend une question souvent débattue ici, mais jamais vraiment tranchée : le doctorat est-il une formation ou bien une expérience professionnelle ? L’auteur, qui est par ailleurs un commentateur éclairé de Gaïa, pense que c’est le volet formation qui est le plus important, tout en reconnaissant le caractère Lire la suite »
La PES (prime d’excellence scientifique) change de nom : elle devient la PEDR (la prime d’encadrement doctoral et de recherche). Bref elle retrouve son ancien nom, jusqu’à ce que le prochain gouvernement fasse sa nouvelle réforme et la renomme PES. Ceci dit, je n’ai pas l’impression Lire la suite »
« Les grands pays de demain, si on veut raccrocher et non pas décrocher du wagon des grands pays industriels, c’est sur la connaissance et sur l’université qu’ils fondent leur compétitivité ». Manuel Valls, dans l’émission « des paroles et des actes » sur France 2 Lire la suite »
"Dans le magazine hebdomadaire du Monde, on peut lire un intéressant article titré « Corée du Sud : trop de diplômes tuent le travail » (lire ici). Cet article pose une question intéressante sur l’obsession diplômante de nos sociétés, et la contradiction que l’on ne souhaite pas voir entre les emplois disponibles ou les emplois à créer et les qualifications que donne le système Lire la suite »
Dans le contexte budgétaire difficile des universités (en France mais aussi ailleurs) et celui de l’augmentation croissante des prix des abonnements aux revues scientifiques, on ne sera pas étonné que des établissements décident d’abandonner certains de leurs abonnements. Quelques détails de cette histoire sont précisés dans un intéressant billet de Laurence Bianchini sur MyScienceWork Lire la suite »
François Hollande l’a annoncé dans la journée (30 janvier 2014), il y aura bien une nouvelle vague d’IDEX. Ce sont deux milliards d’euros qui seront consacrés à l’opération. On apprend aussi que « les nouveaux Idex seront similaires aux huit lauréats de la première vague de 2011 : Strasbourg, Marseille, Bordeaux, Toulouse ainsi que quatre autres en région parisienne » (source ici). Pour les 8 lauréats de la vague précédente, les dotations s’échelonnaient entre 700 et 950 millions d’euros (voir détails ici, Lire la suite »
"L’ANR lance une consultation auprès de ses utilisateurs (Représentants universitaires, directeurs de structures et enseignants-chercheurs). En effet, l’ANR se pose la question d’un appel à projets sur le fondement de l’allocation financière ciblée sur un individu, Lire la suite »
On l’aura bien compris, les crédits n’augmenteront pas à l’université sous ce quinquennat. On ne pourra pas dire non plus qu’ils sont en diminution, je crois comprendre qu’ils suivent gentiment l’inflation. Le problème, on le connait tous : c’est ce foutu GVT qui fait que la masse salariale, transférée aux universités récemment, augmente plus vite que l’inflation. Cette augmentation n’étant pas compensée Lire la suite »
Commentaires récents