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Bigre, que le temps passe vite ! Encore une année de plus que je n’ai pas vu passer … Pourtant, on ne peut pas dire qu’on ait été débordé cette année, c’était un peu le calme plat. Que retenir de cette année ? Rien, je crois. Je pourrais terminer cette chronique annuelle sur ce constat : rien, il ne s’est rien passé dans l’ESR. Lire la suite »

selectionL’UNEF sort son enquête annuelle sur la rentrée universitaire et les possibles dérives des inscriptions (frais et sélection). Cette année, il semblerait que des universités aient décidé de réduire leur capacité d’accueil dans certaines licences. Ou alors, quand elles ne les réduisent pas, elles utilisent alors un tirage au sort pour sélectionner les étudiants dans les filières très demandées. Cela fait hurler Lire la suite »

ere_glaciaireComme souvent avant une rentrée universitaire, la question des droits d’inscription a fait récemment débat sur la toile. Cette année, le débat a été lancé par un récent rapport de l’Igaenr (inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche (lire le rapport ici). Dans ce rapport, on apprend que les droits de scolarité constituent une part assez faible de rentrée d’argent pour les universités (1,7 % des ressources). Lire la suite »

moocDepuis deux ans, j’ai basculé dans l’ère de l’université numérique. Mais rassurez-vous, de façon très prudente. J’ai simplement utilisé une plateforme Moodle pour mettre à disposition quelques documents sur mes cours et TD pour mes étudiants (et rien d’interactif). Après deux ans d’utilisation, il est temps d’en faire un petit bilan. Lire la suite »

deux_vitessesDans une récente tribune publiée sur Médiapart, des présidents d’université de villes de taille moyenne se plaignent de l’évolution structurelle de notre ESR (lire ici). Ces présidents s’inquiètent des regroupements d’établissements dans les métropoles qui conduisent à l’émergence de grosses structures (de taille inhumaine, sous-entendent-ils) Lire la suite »

cir2Il se passe quelque chose d’un peu curieux autour du CIR (crédit d’impôt recherche). On peut lire les détails sur le site de Sylvestre Huet (Libération, lire ici). Pour résumer, il semblerait qu’il y ait des pressions (LR, UDI, PS) pour empêcher la publication d’un rapport d’enquête parlementaire sur le CIR. Que contient ce rapport ? Mis à part les parlementaires eux-mêmes, on n’en saura peut-être jamais rien. Lire la suite »

Barometre_educprosEducPros a publié son baromètre 2015 sur le moral des personnels de l’enseignement supérieur et de la recherche (lire ici). Les résultats sont contrastés (lire l’ensemble ici) mais dans son éditorial EducPros a choisi de mettre l’accent sur quelques aspects alarmants (manque de confiance en l’avenir, absence de reconnaissance, démotivation, …). Lire la suite »

mooc3Pour ma part, j’ai du mal à bien comprendre la forme que prendront « les nouvelles pédagogies » à l’université de l’ère numérique. Il est vrai que je n’ai pas beaucoup réfléchi à la question. Je continue à faire de l’enseignement « à l’ancienne », comme une très grande majorité de mes collègues (il me semble). Bien entendu j’ai conscience que les choses ont changé, Lire la suite »

3categorie_etudiants«  Il y a trois catégories d’étudiants : ceux qui réussiraient partout, ceux qui n’ont rien à faire à l’université et que vous pouvez garder des années sans aucun résultat jusqu’à ce qu’ils renoncent d’eux-mêmes et enfin ceux qu’il faudrait pouvoir aider et mieux orienter. Être pluridisciplinaire est un vrai atout pour cette dernière catégorie que nous pouvons réorienter dans une meilleure direction. Lire la suite »

argent6Revenons aujourd’hui sur cet exercice de solidarité imposé récemment aux universités (billet précédent ici). Rappelons que l’État a décidé de puiser environ 100 M€ dans les fonds de roulement de certains établissements de l’ESR afin de consolider le budget des dotations 2015 (enfin connues !). L’établissement le plus ponctionné est l’université d’Artois. A elle seule, Lire la suite »

soldatryanA propos de l’orientation des lycéens méritants vers les grandes écoles : « J’ai une certaine résistance vis-à-vis de ce système. Car, d’une certaine façon, on choisit de tendre la main à quelques lycéens méritants, en laissant les autres dans une situation impossible. Quid des bacheliers « normaux », bons, moyens ou faibles ? C’est une vision parfaitement élitiste : on sauve ceux qui le méritent, les autres, non. D’autant que par essence Lire la suite »

laiciteLe 13 avril dernier, le CNESER a voté contre les statuts de la COMUE Lille Nord de France. Le problème principal semble être la présence d’un membre, la FUPL (Fédération universitaire et polytechnique de Lille), surnommée « la Catho » et qui se définit comme « l’Université Catholique de Lille » (elle n’est en réalité pas une université, par exemple elle ne peut pas délivrer le doctorat). Ci-dessous quelques extraits de communiqués syndicaux qui expliquent les raisons Lire la suite »

dualOn se souvient des polémiques passées autour des masters d’ingénierie. Il y a quelques années, l’idée avec été émise que les universités pourraient de développer des formations de master dans le domaine de l’ingénierie (lire ici et ici). La CTI (gardienne du temple, se sentant manifestement propriétaire du mot « ingénieur »), suivie par la CGE (Conférence des grandes écoles) et la CDEFI (Conférence Lire la suite »

argent6Les universités n’ont toujours pas connaissance de leur dotation 2015 (on est fin avril !). Par contre certaines d’entre elles savent depuis peu que l’Etat va puiser dans leurs réserves (les fameux fonds de roulement). 11 universités, 25 grandes écoles et 12 grands établissements sont concernées par cette ponction Lire la suite »

CNULe bureau de la Commission permanente du Conseil national des universités (CP CNU) a produit récemment un rapport au sujet du recrutement des enseignants-chercheurs (lire ici). Pour résumer, elle revendique un rôle accru de ce CNU dans la procédure de recrutement, qui est actuellement (et depuis plus de 20 ans) Lire la suite »

fioraso2Il semble maintenant acquis que G. Fioraso va quitter le gouvernement, pour raison de santé. Que gardera-t-on de son passage à la tête de l’ESR, qui aura duré 3 ans ? Faisons d’abord une petite liste des évolutions qu’elle aura accompagnées (j’espère que je ne vais rien oublier d’important). Lire la suite »

cnrsLes organismes de recherche ont un positionnement difficile dans les COMUE. Ces dernières sont en effet des regroupements territoriaux, alors qu’au contraire, les organismes de recherche sont nationaux (avec une distribution géographique extrêmement hétérogène). Imaginons un instant que ces COMUE soient un succès et conduisent Lire la suite »

argent6La confusion la plus grande semble régner au sujet du budget 2015 des universités. En novembre-décembre, lors de la préparation du budget, on a assisté à une valse des chiffres, en baisse, puis en hausse, puis de nouveau en baisse … au point que je ne sais sincèrement plus où on en est sur les chiffres réels (sans compter Lire la suite »

« Notre vrai particularisme c’est d’avoir considéré séparément et depuis trop longtemps la formation et la recherche. Tout le travail qui est en cours (politique de site, Comue NdR) vise à abolir cette séparation artificielle des deux faces d’une même médaille. Nous avons déjà beaucoup évolué grâce à l’UMR, qui donne à notre système la spécificité d’être hybride et mixte » Lire la suite »

comueDans le billet précédent, on a parlé des ComUE. Les deux cartes que j’avais mises dans les liens donnaient quelques informations quantitatives sur les forces en présence. Dans l’article du Monde sur le sujet (lire ici et ici), il est tenté une analyse du volet recherche, avec une méthodologie que je trouve discutable. En effet, l’article ne compte Lire la suite »

A propos de Gaïa

Gaïa Universitas est un blog entretenu par des extraterrestres. Ils ont pour mission d’étudier l'étrange comportement des universitaires Terriens en cette période trouble pour l'Université. Mais leur mission ne se déroule pas vraiment comme prévu...

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