You are currently browsing the category archive for the ‘Universités’ category.

Dans le billet précédent on spéculait sur la possibilité de faire une rentrée universitaire 100% en présentiel. L’extension du pass sanitaire à de nombreux lieux accueillant du public (loisirs, culture centres commerciaux, etc. …) est un nouveau paramètre qui rentrera certainement dans l’équation. Mais c’est encore un peu tôt pour y voir clair.

Lire le reste de cette entrée »

La Ministre F. Vidal l’a annoncé en fin de semaine : la rentrée se fera 100 % en présentiel mais « selon l’évolution de la situation sanitaire, des mesures de freinage pourront être décidées. ». Après une année très galère, ça fait du bien de partir en congés avec cette perspective, même si on sait aujourd’hui qu’on entame la nouvelle vague liée au variant delta et que nul aujourd’hui n’est capable d’en prévoir l’ampleur. Je pense qu’on y verra plus clair fin août, soit certainement peu de temps avant la rentrée …

Lire le reste de cette entrée »

« Oui, il faut que les universités soient autonomes. Pour moi, l’autonomie est celle d’un projet collectif, je dirais presque « autogestionnaire », vision qui m’a enthousiasmé car c’est un des rares projets collectifs de notre société puissamment individualiste. Rien de plus beau que de se mettre ensemble pour créer un projet de civilisation universitaire – par l’enrichissement des savoirs, la transmission, la participation aux débats et à la vie de la cité. »

Lire le reste de cette entrée »

La ministre F. Vidal a annoncé hier matin sur Europe 1 la création de 19 000 places supplémentaires dans l’enseignement supérieur pour la rentrée prochaine (en plus des 15 000 qui avaient déjà été annoncées auparavant). Sur le site du ministère, on a un peu plus d’information sur les formations où seront créées ces nouvelles places : filières en tension (qui sont quoi ?), BTS et formations de type FCIL (Formation Complémentaire d’Initiative Locale), cycle de licence et instituts de formation en soins infirmiers (lire ici).

Lire le reste de cette entrée »

Hier la journée a été compliquée mais c’est notre faute car on a voulu faire de l’innovation, disons qu’on aimerait adapter un peu une machine incluse dans un système expérimental, ce qui lui donnerait une configuration originale, moyennant un peu de main d’œuvre d’un ingénieur d’étude et l’achat d’une pièce de quelques dizaines d’euros. Mais avoir des idées c’est bien, mais les concrétiser est compliqué à l’université.

Lire le reste de cette entrée »

Dans un récent référé transmis au premier ministre, la cour des comptes est assez critique au sujet de l’HCERES. Rappelons que l’HCERES est le « Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur ». C’est entité indépendante chargée de l’évaluation de l’enseignement supérieur et de la recherche publique (fiche Wikipédia ici, site HCERES ici). Elle a remplacé l’AERES (Agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement), sacrifiée en 2014 sur l’autel des nonistes par François Hollande (lire ici). Pour résumer, les critiques de la cour des comptes sont les suivantes (on pourra lire le référé en question ici).

Lire le reste de cette entrée »

A quoi sert d’investir dans l’Université ? Étant donné son sous-investissement récurrent, il me parait clair que les responsables politiques pensent que ça ne sert pas à grand-chose. C’est normal, la grande majorité d’entre eux n’y a jamais mis les pieds et s’imagine qu’elle est gangrenée par des hordes radicalisées d’islamo-gauchistes. Pourtant l’Université forme un grand nombre de jeunes chaque année, avec de bons taux d’insertion. Ces mêmes responsables politiques imaginent que la recherche est faite dans les organismes de recherche alors qu’il n’en est rien : la recherche se fait dans les Universités.

Lire le reste de cette entrée »

Je ne sais pas si on retiendra beaucoup de choses du quinquennat d’E. Macron en ce qui concerne l’enseignement supérieur et la recherche. On a plutôt l’impression que ce n’était pas une préoccupation majeure et un investissement prioritaire. La seule action d’envergure est la loi LPR, qui est une loi de programmation budgétaire et qui fait porter l’effort sur les gouvernements suivants. Mais je peux avoir oublié quelque chose d’important … (je cherche dans ma tête mais je ne trouve rien).

Lire le reste de cette entrée »

Dans un certain nombre de pays, hélas encore trop nombreux, la liberté d’expression est toute relative. Les universitaires subissent des pressions politiques et idéologiques, que ce soit pour le contenu de leurs cours ou bien celui de leurs publications. Ces derniers temps, de nombreux lanceurs d’alerte ont signalé une possible régression de cette liberté, y compris dans les pays où elle est garantie par le pouvoir politique. Sur certains sujets « sensibles » (race, genre, post-colonialisme, …) la liberté d’expression est parfois challengée en interne, par des étudiants ou par des universitaires.

Lire le reste de cette entrée »

Parmi les grandes crises de notre civilisation, il est évident que l’enjeu climatique est l’un des plus importants et qu’il va impacter fortement les futures générations. Au passage, on pourra remercier les boomers de nous avoir mitonné ce défi passionnant. A mon sens, cet enjeu de transformation doit être abordé à tout niveau. Depuis plusieurs années, les enfants semblent être bien sensibilisés aux urgences climatiques mais il semble que l’enseignement supérieur ne se soit pas vraiment emparé de cette question majeure.

Lire le reste de cette entrée »

Le nouveau président trotskiste-léniniste des USA a tenu des mots forts devant le congrès américain il y a quelques jours : « Mes chers compatriotes américains, le ruissellement − la théorie économique du ruissellement −, ça n’a jamais marché. Il est temps de faire croître l’économie à partir du bas et du milieu ». Le président Macron doit un peu se gratter la tête, lui qui a fondé sa politique sur ce principe du ruissellement … mais on n’est pas ici pour parler d’économie ou de politique générale.

Lire le reste de cette entrée »

Cette semaine, le gouvernement a rendu public le rapport faisant suite à la consultation sur le recrutement des enseignants chercheurs (lire ici). On en avait discuté précédemment ici et ici, à propos de deux des thèmes proposés. A vrai dire, ce rapport va un peu plus loin que le recrutement puisqu’il aborde également les thèmes du doctorat, de l’HDR (et pas seulement sous l’angle du prérequis au recrutement) et de l’accompagnement de la carrière des enseignants-chercheurs. On ne va pas ici faire une analyse de ce rapport mais faire ressortir quelques éléments de son introduction, sur le thème de la confiance. Sur le sujet du recrutement, il est évidemment central : par exemple, il est évident que la qualification est la conséquence d’un manque de confiance dans la qualité des diplômes et envers les comités de recrutement actuels.

Lire le reste de cette entrée »

Ce week-end nous avons eu connaissance d’un arrêté ministériel au sujet des examens : « Entre le 6 avril et le 2 mai inclus, l’ensemble des examens organisés par les établissements d’enseignement supérieur devront se tenir à distance ou être reportés. Aucun examen en présentiel ne peut être tenu durant cette période ».

Lire le reste de cette entrée »

La CPU a publié récemment une petite enquête sur la réussite des étudiants au semestre 1 (lire ici). Cette enquête a été réalisée sur un échantillon de 300 00 étudiants. Plusieurs conclusions sont données selon les années d’études (L1, M1, M2, …) et qui peuvent se résumer ainsi : stabilité des résultats par rapport à l’année dernière (semestre qui n’était pas impacté par la crise sanitaire) et une qualité des diplômes maintenue.

Lire le reste de cette entrée »

Poursuivons aujourd’hui la présentation de nos propositions dans le cadre de la concertation sur le recrutement des enseignants-chercheurs. Cette concertation est en ligne et il ne reste que quelques jours pour y répondre (voir ici). On va discuter ci-dessous de la reconnaissance du doctorat et valeur de l’habilitation à diriger des recherches (HDR). On verra que les mesures principales qui pourraient être prises concernent surtout une réforme du mode de constitution des jurys de thèse et HDR.

Lire le reste de cette entrée »

On se souvient qu’en automne dernier, dans le cadre du projet de la loi de programmation de la recherche, la qualification du CNU a été profondément challengée par un amendement voté en catimini. Cet amendement a finalement été retenu. A cette occasion, la ministre avait promis une concertation sur le recrutement des enseignants-chercheurs. Cette concertation est en ligne et il ne reste que quelques jours pour y répondre (voir ici). Gaïa Universitas, toujours prompt à faire des propositions de réformes, répond ci-dessous à cette concertation (document envoyé également au ministère).

Lire le reste de cette entrée »

Ces derniers temps, on a beaucoup parlé des universités dans les médias, et pas toujours sous son meilleur jour. Les thèmes de discussion sont l’islamo-gauchisme, l’intersectionnalité, le racialisme, le décolonialisme, l’indigénisme (et j’en oublie sûrement). Il s’agit assurément de notions qui font une entrée fracassante dans l’espace médiatique national, même si des esprits éclairés nous ont alerté depuis quelques années sur cette vague qui n’est, parait-il, qu’à son début.

Lire le reste de cette entrée »

Il y a quelques jours, sur France culture (ici), la ministre F. Vidal a confirmé ses déclarations sur l’islamo-gauchisme et autres dérives : « Je ne renie aucun des mots que j’ai pu écrire ou prononcer. Je crois que ce qui est important, c’est que l’on soit capable, dans notre société et dans l’université, de garder un pluralisme de pensée et de préserver la liberté académique. […]  Ensuite, les polémiques, les procès d’intention, les attaques… Alors ça fait partie de ce que j’ai accepté en devenant une femme politique publique ».

Lire le reste de cette entrée »

Je me souviens qu’en mars dernier, lors du début du premier confinement, il y avait de nombreuses discussions pour imaginer « le monde d’après ». C’était agréable de se laisser aller vers un peu de douce utopie. Ce monde d’après sera socialement plus juste, avec réduction des dépendances extra-communautaires, développement des circuits courts, avec des commerces de proximité et une attention accrue pour réduire nos émissions de toute sorte.

Lire le reste de cette entrée »

Cette semaine c’était la panique dans les Universités et les laboratoires de recherche. Notre Ministre, Madame Vidal, a annoncé qu’elle allait envoyer des inspecteurs pour vérifier si on fait de la bonne recherche.  « Oui, je vais demander à ce que l’on fasse un bilan de l’ensemble des recherches qui se déroule dans notre pays » déclare-t-elle.  De mon côté, je ne risque pas grand-chose étant donné que personne ne lit ma daube, si j’en crois mon taux de citations. Mais j’ai aussi des archives non publiées alors par précaution j’ai passé au broyeur de papier toutes mes notes et cahiers de laboratoire et j’ai reformaté tous mes disques durs. Un reset complet : les inspecteurs ne trouveront rien !

Lire le reste de cette entrée »

A propos de Gaïa

Sale temps pour l’Université : dans le plus grand secret, le gouvernement tricote une loi darwinienne et inégalitaire, faisant sortir du bois la sphère universitaire pavlovienne et conservatrice. Les nonistes sont de retour ! Sur Gaïa Universitas, on tente de suivre et de comprendre.

Entrer votre adresse e-mail pour vous inscrire a ce blog et recevoir les notifications des nouveaux articles par e-mail.

Rejoignez 278 autres abonnés

Archives

Statistiques du blog

  • 1 297 380 visites