peer_reviewQuand on veut publier un article scientifique, il est envoyé à un éditeur pour une évaluation. Celle-ci est une évaluation par les pairs (« peer review »), c’est-à-dire que le manuscrit est envoyé à des rapporteurs ou à un comité de lecteurs qui vont donner leur avis critique et faire des Lire la suite »

argent6Tous les ans, vers la fin novembre, c’est le même problème dans les laboratoires: il nous faut dépenser le reste de l’argent « non reportable » (celui des dotations récurrentes de l’université ou du CNRS). J’ai un peu de mal à bien comprendre ce que peut représenter de l’argent non reportable. Est-ce une sorte d’argent virtuel Lire la suite »

defiD’après Thierry Mandon, l’université a trois grands défis à relever (lire son interview ici).

« Le premier défi est lié à l’attractivité de l’université et au nombre croissant d’étudiants qui souhaitent y poursuivre leurs études ». Il est vrai que cette année, le nombre d’étudiants a augmenté de façon Lire la suite »

academia_eduCe billet résume un billet original de Gary Hall, professeur à Coventry University, paru mi-octobre 2015 sur Media Gift puis sur la plate-forme de blogs de la London School of economics (lire ici le billet original).

Avec plus de 36 millions de visiteurs chaque mois, la popularité massive d’Academia.edu est incontestable. Pourtant, y déposer une publication (ou sur Researchgate) Lire la suite »

homme_orchestreA cette question, on devrait pouvoir apporter une réponse immédiate : les EC font de l’enseignement et de la recherche. Le récent décret du 23 avril 2009 (qui fait suite au mouvement noniste de cette même année) me parait assez clair sur le sujet. Il dit que le «  temps de travail de référence, correspondant au temps de travail arrêté dans la fonction publique, est constitué pour les enseignants-chercheurs : 1° Pour moitié, par les services d’enseignement déterminés par rapport à une durée annuelle de référence égale à 128 heures de cours ou 192 heures Lire la suite »

#Recherche Post-doc, je cherchais des résultats. Recruté, j’ai cherché des financements. Président d’Université, je cherche des économies.

— Frédéric Dardel (@FDardel) 27 Octobre 2015

(Frédéric Dardel est Président de l’Université Paris Descartes)

refugiesInformation venue cette semaine d’Allemagne, qui, à défaut de construire des moteurs diesel émettant un peu moins d’oxyde d’azote, a pris une initiative originale pour l’accueil d’étudiants réfugiés. Nous avons déjà évoqué ce thème il y a peu, notamment après l’appel de quelques universitaires français (lire ici). La démarche allemande, rapportée hier par L’Opinion, Lire la suite »

argent7En cette période où on assiste à un « flux démographique » d’étudiants dans l’enseignement supérieur, T. Mandon nous dit que le « modèle économique des universités est bouleversé » (source ici). Il nous explique que nos universités ont trois types de ressources : les dotations de l’Etat, les droits d’inscription et les ressources propres (le premier compte pour 90 % et la somme des deux autres = 10%). Lire la suite »

tvrealite« L’idée selon laquelle l’université ne serait pas sélective ne tient pas, puisque chaque année constitue un filtre de validation des connaissances ». Extrait du Rapport StraNES, par Sophie Béjean et Bertrand Monthubert (lire le rapport ici). Lire la suite »

ANRAlors que les projets ANR viennent d’être déposés, j’ai reçu la semaine passée, quelques jours avant le dépôt final, un message de l’ANR : « Considérant votre vision large des champs de recherche (hihihi) soutenus dans le cadre des grands défis sociétaux et votre Lire la suite »

uk2Notre tour mondial des universités se rend cette fois ci en Grande-Bretagne, à nouveau en compagnie du Financial Times, édition du jeudi 8. L’éditorialiste « Business et société » Michael Skapinker tire la sonnette d’alarme avec un article intitulé « La Grande Bretagne risque de perdre la bataille autour des étudiants internationaux ». Lire la suite »

ski_ou_tennisJe ne sais pas si vous avez entendu cette déclaration d’Hélène Pilichowski, qui parait-il est une journaliste distinguée:  « Moi qui suis grenobloise, il y a des centres de recherche énormes à Grenoble, avec des gens qui étaient nommés à vie – comment voulez-vous qu’on cherche et surtout qu’on trouve pendant toute une vie ? Quand ils arrivent à 25 ans, 28 ans, ils sont plein d’ardeur puis après ils vont sur les pistes de ski et dans les clubs de tennis, à Grenoble c’était comme ça, c’était tous les chercheurs Lire la suite »

ANRFinalement, j’aime bien cette période de début octobre où on passe notre temps à écrire des projets ANR. On se rameute entre collègues, on se fait la bise à travers les écrans de visioconf, on discute d’un tas de trucs supers qu’on aimerait faire (mais qu’on aura jamais le temps de faire), Lire la suite »

ANRDébut octobre, c’est la période de rédaction des projets ANR (dépôt à faire avant le 15 octobre). Il s’agit d’une pré-proposition, donc d’un dossier léger de 5 pages. Si la pré-proposition est retenue, il faut alors écrire un projet plus long (30 pages). Au final, le taux de succès Lire la suite »

Gaïa étant une université inter-galactique, l’Astronaute est déterminé à vous emmener en ballade hors du marigot franco-français et visiter le vaste monde des universités… oui, celui qui, supposément, « envie-le-système-français »! Lire la suite »

parpaingIl y a 65.000 étudiant de plus en cette rentrée dans les universités. D’après un article dans Le Monde (lire ici), le nombre de bacheliers n’a pourtant pas augmenté. Le problème, c’est qu’il n’y a plus de boulot pour les jeunes. Dans cet article, Thierry Mandon explique : « Dans un contexte de chômage persistant et de précarité chez les jeunes, ceux-ci Lire la suite »

StranesOn a dit, ici et ailleurs, que le rapport de la StraNES était un peu insipide. C’est certainement vrai pour nombre de questions, mais pas pour toutes. Par exemple, le rapport traite de la question de la sélection à l’université de façon assez franche et a fait des propositions claires pour remédier aux problèmes actuels. Bien entendu, le mot « sélection » n’est pas utilisé, on préfère parler Lire la suite »

Je rempile avec un autre titre en langue étrangère. Emporté par mon train de pensée, je n’ai pas divergé dans mon propos du billet précédent, alors que je souhaitais aussi partager des réflexions inspirées par cet article d’opinion publié par l’éditorialiste John Lloyd pour l’agence Reuters (lire ici). Lire la suite »

Cet astronaute ne pourrait pas engager la nouvelle année de la Gaia Universitas sans facétie. C’est pour cela qu’en premier, le titre de ce billet est proposé dans une langue étrangère au français. Il parait d’autant plus judicieux de l’emprunter à la littérature allemande, comme l’on sait le sort qui va être fait à ce sujet élitiste par l’actuel gouvernement dont le souci de « démocratisation » atteint des sommets… d’autocensure et de fermeture. Et ce n’est pas faute d’avoir été encore récemment présidé par un ex-professeur Lire la suite »

inegalitésSouvent, le thème de l’inégalité des chances dans l’enseignement supérieur refait surface. On l’a déjà beaucoup discuté dans ce blog. Si on examine les statistiques sur l’origine sociale des étudiants dans les différentes filières et sur la durée des études dans le supérieur, il semble assez évident qu’elles profitent davantage Lire la suite »

A propos de Gaïa

Gaïa Universitas est un blog entretenu par des extraterrestres. Ils ont pour mission d’étudier l'étrange comportement des universitaires Terriens en cette période trouble pour l'Université. Mais leur mission ne se déroule pas vraiment comme prévu...

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