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pilotageOn se demande souvent le pourquoi de telle ou telle thématique de recherche dans les laboratoires. J’ai l’impression qu’il s’agit souvent d’un héritage historique qui se perpétue recrutement après recrutement. Ça ne veut pas dire que la thématique n’évolue pas, bien entendu. Mais il me semble que c’est finalement assez rare qu’un chercheur change de thématique de recherche (je veux dire par là un changement assez fort). Avec notre Lire le reste de cette entrée »

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barriqueOn pouvait le redouter, le projet d’université Paris-Saclay (UPS) tourne au grand guignol. On ne sait plus si on doit en rire ou en pleurer. On ne sait pas si les psychodrames récents ont un réel fondement ou bien s’ils émergent juste pour égayer une ambiance ESR particulièrement morne en ce moment. L’idée de départ de cette UPS était pourtant intéressante, du moins digne Lire le reste de cette entrée »

pecresse2« François Hollande avait promis monts et merveilles à la jeunesse de France. Lui président, elle serait sa priorité… Trois ans plus tard le masque est tombé et les espoirs déçus. En abandonnant l’université française, le Président de la République a abîmé ce que nos jeunes ont de plus précieux. A l’heure où le monde attend Lire le reste de cette entrée »

peer_reviewQuand on veut publier un article scientifique, il est envoyé à un éditeur pour une évaluation. Celle-ci est une évaluation par les pairs (« peer review »), c’est-à-dire que le manuscrit est envoyé à des rapporteurs ou à un comité de lecteurs qui vont donner leur avis critique et faire des Lire le reste de cette entrée »

argent6Tous les ans, vers la fin novembre, c’est le même problème dans les laboratoires: il nous faut dépenser le reste de l’argent « non reportable » (celui des dotations récurrentes de l’université ou du CNRS). J’ai un peu de mal à bien comprendre ce que peut représenter de l’argent non reportable. Est-ce une sorte d’argent virtuel Lire le reste de cette entrée »

defiD’après Thierry Mandon, l’université a trois grands défis à relever (lire son interview ici).

« Le premier défi est lié à l’attractivité de l’université et au nombre croissant d’étudiants qui souhaitent y poursuivre leurs études ». Il est vrai que cette année, le nombre d’étudiants a augmenté de façon Lire le reste de cette entrée »

homme_orchestreA cette question, on devrait pouvoir apporter une réponse immédiate : les EC font de l’enseignement et de la recherche. Le récent décret du 23 avril 2009 (qui fait suite au mouvement noniste de cette même année) me parait assez clair sur le sujet. Il dit que le «  temps de travail de référence, correspondant au temps de travail arrêté dans la fonction publique, est constitué pour les enseignants-chercheurs : 1° Pour moitié, par les services d’enseignement déterminés par rapport à une durée annuelle de référence égale à 128 heures de cours ou 192 heures Lire le reste de cette entrée »

#Recherche Post-doc, je cherchais des résultats. Recruté, j’ai cherché des financements. Président d’Université, je cherche des économies.

— Frédéric Dardel (@FDardel) 27 Octobre 2015

(Frédéric Dardel est Président de l’Université Paris Descartes)

argent7En cette période où on assiste à un « flux démographique » d’étudiants dans l’enseignement supérieur, T. Mandon nous dit que le « modèle économique des universités est bouleversé » (source ici). Il nous explique que nos universités ont trois types de ressources : les dotations de l’Etat, les droits d’inscription et les ressources propres (le premier compte pour 90 % et la somme des deux autres = 10%). Lire le reste de cette entrée »

ANRAlors que les projets ANR viennent d’être déposés, j’ai reçu la semaine passée, quelques jours avant le dépôt final, un message de l’ANR : « Considérant votre vision large des champs de recherche (hihihi) soutenus dans le cadre des grands défis sociétaux et votre Lire le reste de cette entrée »

ANRFinalement, j’aime bien cette période de début octobre où on passe notre temps à écrire des projets ANR. On se rameute entre collègues, on se fait la bise à travers les écrans de visioconf, on discute d’un tas de trucs supers qu’on aimerait faire (mais qu’on aura jamais le temps de faire), Lire le reste de cette entrée »

ANRDébut octobre, c’est la période de rédaction des projets ANR (dépôt à faire avant le 15 octobre). Il s’agit d’une pré-proposition, donc d’un dossier léger de 5 pages. Si la pré-proposition est retenue, il faut alors écrire un projet plus long (30 pages). Au final, le taux de succès Lire le reste de cette entrée »

Gaïa étant une université inter-galactique, l’Astronaute est déterminé à vous emmener en ballade hors du marigot franco-français et visiter le vaste monde des universités… oui, celui qui, supposément, « envie-le-système-français »! Lire le reste de cette entrée »

parpaingIl y a 65.000 étudiant de plus en cette rentrée dans les universités. D’après un article dans Le Monde (lire ici), le nombre de bacheliers n’a pourtant pas augmenté. Le problème, c’est qu’il n’y a plus de boulot pour les jeunes. Dans cet article, Thierry Mandon explique : « Dans un contexte de chômage persistant et de précarité chez les jeunes, ceux-ci Lire le reste de cette entrée »

inegalitésSouvent, le thème de l’inégalité des chances dans l’enseignement supérieur refait surface. On l’a déjà beaucoup discuté dans ce blog. Si on examine les statistiques sur l’origine sociale des étudiants dans les différentes filières et sur la durée des études dans le supérieur, il semble assez évident qu’elles profitent davantage Lire le reste de cette entrée »

Bigre, que le temps passe vite ! Encore une année de plus que je n’ai pas vu passer … Pourtant, on ne peut pas dire qu’on ait été débordé cette année, c’était un peu le calme plat. Que retenir de cette année ? Rien, je crois. Je pourrais terminer cette chronique annuelle sur ce constat : rien, il ne s’est rien passé dans l’ESR. Lire le reste de cette entrée »

selectionL’UNEF sort son enquête annuelle sur la rentrée universitaire et les possibles dérives des inscriptions (frais et sélection). Cette année, il semblerait que des universités aient décidé de réduire leur capacité d’accueil dans certaines licences. Ou alors, quand elles ne les réduisent pas, elles utilisent alors un tirage au sort pour sélectionner les étudiants dans les filières très demandées. Cela fait hurler Lire le reste de cette entrée »

ere_glaciaireComme souvent avant une rentrée universitaire, la question des droits d’inscription a fait récemment débat sur la toile. Cette année, le débat a été lancé par un récent rapport de l’Igaenr (inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche (lire le rapport ici). Dans ce rapport, on apprend que les droits de scolarité constituent une part assez faible de rentrée d’argent pour les universités (1,7 % des ressources). Lire le reste de cette entrée »

quoi-de-9-docteur2La réforme du doctorat a été repoussée devant les protestations déclenchées par le projet d’arrêté. Dans un communiqué, la CP-CNU (lire ici) a repris l’ensemble des critiques, en citant, sans toutefois les expliciter, les menaces portées par l’idée de doctorat « professionnel » et l’accès au titre de docteur par la VAE. Ces dangers ne peuvent être compris qu’en identifiant les groupes sociaux qui visent Lire le reste de cette entrée »

cir2Il se passe quelque chose d’un peu curieux autour du CIR (crédit d’impôt recherche). On peut lire les détails sur le site de Sylvestre Huet (Libération, lire ici). Pour résumer, il semblerait qu’il y ait des pressions (LR, UDI, PS) pour empêcher la publication d’un rapport d’enquête parlementaire sur le CIR. Que contient ce rapport ? Mis à part les parlementaires eux-mêmes, on n’en saura peut-être jamais rien. Lire le reste de cette entrée »

A propos de Gaïa

Gaïa Universitas est un blog entretenu par des extraterrestres. Ils ont pour mission d’étudier l'étrange comportement des universitaires Terriens en cette période trouble pour l'Université. Mais leur mission ne se déroule pas vraiment comme prévu...

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